Étiquette : coaching

Réussite et sabotage sont les deux faces d’une même réalité
Connaissez-vous vos stratégies de sabotage préférées ? Non ? Alors répondez aux deux questions suivantes :
- Donnez-moi un objectif majeur à réaliser avant fin 2013 (ou fin 2014 si vous préférez) ?
- Comment allez-vous faire pour NE PAS atteindre votre objectif ?
Et hop ! Faites maintenant un petit tour sur votre passé et vérifiez combien de fois vous avez utilisé cette stratégie de sabotage. Étonnant, non ?

Ensuite comment allez-vous utiliser cette information ?

Souvent l’idée sous-jacente est « Maintenant que je connais cette stratégie je n’ai plus qu’à l’éviter ! »

Cela semble simple hein ? Et pourtant cela ne fonctionne pas si simplement, car en essayant d’éviter les choses on les provoque encore plus sûrement. Dommage.

Prenons un exemple pour que vous compreniez :

Avec un vélo si vous essayer d’éviter une voiture qui sort de stationnement en regardant les roues de la voiture il y a de fortes chances que vous percutiez les roues. Par contre si vous regardez à coté il y a de forte chance que vous passiez à coté et évitiez le choc.

Pourquoi ? Parce que c’est là où votre conscience se focalise que vous focalisez votre énergie, en d’autres termes, c’est là où regardent vos yeux que la roue du vélo passe.

Alors comment faire ? Et si vous recherchiez vos stratégies de réussite ?

Comment ai-je réussi jusqu’à présent ? Quelles sont mes forces, mes qualités, mes talents ? Dans des circonstances similaires ai-je réussi et comment ai-je fait ?

Voilà ce que je vous propose d’aller visiter avec l’Appreciative Coaching. Une méthodologie simple et qui a fait ses preuves. Une philosophie associée qui change la vie de tous les jours sans les pièges de la méthode « Coué » car dans cette méthode l’autre est un témoin et ce témoin est au moins aussi important que le reste ! Car dans les jeux psychologique le témoin lui aussi joue un rôle. C’est pourquoi nous parlons dans notre profession d’écoute active.

Comment choisissez vous votre témoin ? Le coach n’est pas un ami. Il n’est pas un conseiller. Il n’est pas un simple témoin…

Vous voulez qu’on en parle ensemble ?
14 décembre 2011
Evaluer pour évoluer… A chaud ou à froid ?
Je viens de vivre une expérience très riche grâce au printemps des coachs. En effet une personne que j’ai coaché il y a 18 mois s’est inscrite et à demandé à être suivi par moi, pour ces 3 séances dans le cadre de cette manifestation.

Bien entendu, je lui ai demandé de ses nouvelles lors de la reprise de contact. Et j’ai eu la chance de pouvoir bénéficier de son évaluation à froid de notre coaching qui avait duré seulement 5 séances.

Et en 5 séances voici le retour de ce client : Il a retenu 3 points principaux dont les effets sont permanents.
1. Il travaille maintenant à se construire et à construire sa vie en s’appuyant sur ses talents et sur ses forces au lieu de s’épuisser comme avant à essyer vainement de progresser en corrigeant ses faiblesses et en se focalisant sur ses imperfections
2. Il a pris le pouvoir sur SA vie au lieu de se laisser guider par les évènements et les autres
3. Il sait maintenant prendre du plaisir tout au long de chacune de ses activités et profite pleinement de son chemin au lieu de rester dans l’attente d’un résultat final pour pouvoir se sentir vivre.
Whouaouuuu !!!

Je suis vraiment, heureux de ce résultat qu’il peut constater alors que 18 mois nous séparent de ce coaching.

Ce que je peux améliorer ?
- Mon suivi clientèle car il avait perdu tout contact avec moi pendant longtemps et se demandait s’il pouvait faire à nouveau appel à moi…
Vous imaginez bien que ce n’est pas tombé dans l’oreille d’un aveugle ! 😉

Maintenant je vais faire un suivi de mes clients !

Je n’avais jamais fait d’évaluation à froid des résultats d’un coaching. Pourquoi ?
- Parce que l’occasion ne s’était pas présentée je crois…
- Ou peut-être parce que j’avais peur d’entendre s’exprimer mes clients ?
Va savoir Charles… Eh bien maintenant je le ferai systèmatiquement car ce permet de dégager des axes d’apprentissage , en vérifiant :
- Ce qui marche
- Ce que l’on peut améliorer
Et comme disait Bourvil : « Le dire c’est bien mais le faire c’est mieux «

Avant je ne faisais que de l’évaluation à chaud : « L’évaluation à chaud c’est bien mais l’évaluation à froid c’est mieux »
8 décembre 2011
La pensée positive versus la réalité
Je viens d’avoir un échange avec un ami sur la pensée positive. Il en arrivait à opposer la pensée positive avec le principe de réalité. Je me suis dit que ceci pouvait bien faire l’objet d’une planche, oups pardon je ne suis plus étudiant…gnan gnan… 😉

Celui qui planche c’est l’artisan qui écrit ses plans sur une planche parce qu’il n’a pas de papier ou celui qui présente un travail dans le cas d’étudiant… 😉 Je ne considère pas cela comme un travail (au sens étymologique tu terme qui donne un truc genre torture…) c’est un vrai plaisir de partager avec vous.

Tout commence par : « Pour moi le printemps c’est le renouveau de la nature » et pour cet ami c’est « Les expulsions vont recommencer ». J’ai raison et… il a raison ! Mais cela n’avance pas dans le débat, bien-sûr !

Il me dit « C’est bien ton truc de pensée positive mais il ne faut pas oublier la réalité. » Bien entendu SA réalité à lui c’est d’associer le printemps avec les expulsions et le printemps c’est aussi le renouveau de la nature. Donc deux associations qui s’oppose émotionellement.
- La mienne de réalité c’est d’associer le printemps avec le renouveau de la nature. Point barre. J’associe les expulsions avec le vote que je vais faire aux prochaines élections. Sans entrer dans un débat politique ici car ce n’est pas le sujet.
Nous avons ici des principes de la PNL qui se trouvent vérifiés :
- La carte n’est pas le territoire
- Nous créons notre carte du monde par omission, distorsion et généralisation
C’est génial, non ? Ça marche ! Ouf… La PNL (Programmation Neuro Linguistique ce n’est pas que du bidon…) Un autre principe de la PNL est que nous pouvons associer un état interne avec un comportement externe (et même certains processus internes) et cela s’appelle un ancrage (cf les madeleines de Proust)

Voilà pourquoi je CHOISI d’associer le printemps avec le renouveau de la nature et c’est tout !
- Et bien j’ai choisi que chaque fois que j’entends le mot printemps je ressens de la joie et du courage. Le printemps pour moi c’est un redémarrage ! Un nouveau départ !
- Lorsque j’irai voter, l’année prochaine un autre ancrage se déclenchera… Et là nous verrons bien si la pensée positive s’oppose à la raison 😉
Viktor Frankl écrivait :
« Entre le stimulus extérieur et la réponse que l’on donne nous avons la liberté de choix »

Je terminerai par ces phrases qui dirigent ma vie :
- Ce n’est pas parce que j’ai raison que les autres ont tord
- Ce n’est pas parce que les autres ont raison que j’ai tord
Et pour finir donc :

Nul besoin de monter à l’autre que son chemin est mauvais
pour se prouver que le sien est bon !

Je reste persuadé que la pensée positive n’est en rien opposée à la réalité et c’est pour cela que j’ai choisi d’utiliser l’Appreciative Inquiry dans mes accompagnements en Coaching.
7 décembre 2011
Appreciative Inquiry pour inscrire dans le temps le Team-Building
Dans son article « De la samba à l’action humanitaire, les nouvelles idées du management » du 16 août 2011 de La Croix, Guillaume PAJOT indique plusieurs points qui m’ont semblés intéressants pour vérifier ensemble, la méthode Appreciative (Apprecaitive Inquiry) , et sa pertinence dans le cadre d’un TB (Team-Building)
- Le collectif a pris le pas sur l’individu.
- L’entreprise utilise cela comme une forme de communication où sont instrumentalisés les collaborateurs
- Les actions ne s’inscrivent pas forcement dans le temps
- Efficacité pas toujours démontrée
Pour expliquer comment la méthode appreciative (Appreciative Inquiry) s’affranchit de ces écueils, un petit rappel s’impose, et donc je vais indiquer le diverses phases de la méthode :
1. Définition : C’est la partie de définition de l’objectif positif et qui fait l’unanimité ! L’objectif vers lequel tend le dirigeant et les collaborateurs
2. Découverte : Travail en binôme où chacun découvre chez son interlocuteur les talents et les qualités de celui-ci en rapport avec l’objectif
3. Devenir : Travail en sous groupe sur le partage des souhaits pour l’avenir
4. Décision : Travail en réunion pleinière où chaque sous-groupe fait part de ses découvertes et des ses aspirations pour prendre la décision sur les projets à suivre
5. Déploiement : Travail en groupes de projet pour établir dans le temps, les souhaits à mettre en oeuvre.
Bien entendu cette méthode ne fonctionne que si l’on a les 3 piliers suivants bien acquis par le management :
- Positif
- Participatif
- Contributif
En conclusion :
- L’individu est sollicité à chaque étape.
- Si la communication est nécessaire ce sont les collaborateurs qui vont le faire d’eux-même en étant les commanditaires de cette communication.
- Les actions sont inscrites dans le temps par la phase 5 et par les qualités découvertes dans le processus, et qui permettent de faire un vrai bilan des forces de l’entreprise
- L’efficacité n’est pas à démontrer puisque les projets se déroulent dans le temps et que l’implication des salariés et mesurable directement pendant le processus.
Vous voulez en parler avec moi ? Alors rencontrons-nous et inscrivez vos actions dans le temps pour construire votre avenir sur vos talents.

Pensez à l’Appreciative Coaching.

Bien à vous
Pierre
6 décembre 2011
La vie c ‘est le risque, le risque c ‘est la vie…
On dit qu’il a fallu plus de 4000 erreurs à Thomas Edison pour réussir concevoir sa lampe à filament. A son commanditaire qui lui demandait où il en était de ses essais; il répondait ; « Je connais maintenant 4000 façons de rater cette expérience ».

Au bout de 6000 tentatives ce fut LA bonne.

La tentative qui a réussi et nous voici avec les lampes à incandescence… Qui sont en cours de remplacement actuellement par les lampes à basse consommation… Ainsi va la gloire du monde… Sic transit gloria mundi !

Et comme le disent les chinois, dans la philosophie Zen, « Tout change… sauf le changement ! »

Je me souviens d’une interview où l’on demandait à Michael Jordan : « Comment avez-vous fait pour devenir le meilleur joueur du monde ? » Et il avait répondu quelque chose comme : « C’est parce que je rate 2000 paniers par semaine et que j’ai raté 3 finales de NBA »

Et bien oui ! L’équation de l’innovation est bien :

Expérimentations + Risques (+ erreurs) = Innovation

Si vous ne prenez pas de risque alors, pas d’innovation…. Mais attention pour pouvoir utiliser cette équation de manière efficace. 3 conditions :
- Il est nécessaire d’avoir une grande confiance en soi et en son équipe
- Il est obligatoire de persévérer
- L’humilité est nécessaire pour que la réussite soit au bout du chemin
Voilà !

C’est facile non ? Comment ça ? Ce n’est pas facile ? Qu’est-ce qui n’est pas facile ?
- D’avoir confiance en soi ?
- De soutenir son équipe ?
- De persévérer ?
- Ou d’être humble ?
Vous voulez être accompagné dans le changement ?

Voilà le travail d’un coach !

Le coach accompagne le changement alors que le manager accompagne la complexité !

Si vous ne vous donnez pas le droit à l’erreur, vous vous interdissez de vivre…

essayez de marcher avec un état d’équilibre parfait …. C’est à dire, les deux pieds au sol… et … ce n’est pas possible ! Ce qui est grave ce n’est pas l’erreur… Ce qui pourrait l’être serait de ne pas se relever d’une erreur !

Alors nous marchons ensemble ?
5 décembre 2011
Le régime essuie-glace
Ma clientèle de coaching est passé du chef d’entreprise féminin et designer de surcroit… à l’avocate qui veut équilibrer ses domaines de vie puis au cabinet d’avocat pour arriver enfin au BTP puis Cap sur le Maroc….

Et je vois qu’aujourd’hui je coache des chefs d’entreprise des équipes stratégiques (comités de direction) , des équipes commerciales surtout !

Aujourd’hui j’utilise un d’investigation et de clarification au début de chaque coaching : l’Appreciative Inquiry et l’effet est Whouaouuuu!!! Mais c’est une autre histoire et j’y reviendrai plus tard.

Aujourd’hui je vais vous parler du positif dans votre vie !
Vous le voyez ? Non ? Oui ? Peut-être ?

Il arrive que l’on puisse lire :
- Rayez les mentions inutiles ou
- Entourer la mention choisie
Alors vous préférez quoi ? Rayer ou Entourer ?

Nous avons parfois des habitudes que nous laissons nous aveugler au point de ne plus voir la réalité. Un peu comme les moucherons se posent sur le pare brise de la voiture pendant un long voyage.

Parfois, de ce fait, nous ne voyons plus que le coté négatif de la vie. Mais ce n’est pas parce que nous ne voyons plus le coté positif, qu’il n’existe plus !

Je vous propose un petit régime pour donner un coup d’essuie-glace sur le pare-brise. Ce n’est pas immédiat, car vous avez remarqué qu’en passant l’essuie glace il faut insister pour que cela fonctionne….

Le régime essuie glace

Durée du régime : 7 jours consécutifs, et en cas d’échec sur un des points reprendre au 1er jour….Pour votre information, la première fois que je l’ai fait, j’ai mis réellement 1 mois.

A faire tous les jours
- 1) au lever se poser la question suivante : « Que vais-je vivre de merveilleux aujourd’hui ? »
  2) au coucher y répondre : « J’ai vécu 3 choses (ou plus) de merveilleux » et les énoncer. »
- Ne dire du mal de personne (dans personne, il y a vous !)
- Penser Solution !
  C’est-à-dire à chaque fois qu’un problème arrive se poser la question « Imaginons que j’ai réglé le problème, j’aurai fait quoi avant d’y arriver ? Et avant j’ai du faire quoi ? et encore… et encore…
  C’est-à-dire : partir de la solution trouvée et remonter vers le présent. Vous vous souvenez de Pif Gadget et autre Journal de Mickey de votre jeunesse ?
  Il y avait toujours des jeux à la fin… Un lapin devait trouver le bon chemin pour manger la carotte qui se trouvait de l’autre coté de la page. Ben… Moi alors je trichais ! Pas vous ? Je partais de la carotte !
  C’est ce que je vous propose aujourd’hui … Partez de la carotte au lieu de courir après 🙂
Avantage attendus : Plus d’énergie, de sérénité et de confiance en soi….

Voilà ! Bon régime à tous…. On en reparle ? Laissez-moi un commentaire. 🙂
2 décembre 2011
Comment faire ce qui est important ?
Vous vous êtes déjà posé ces questions, un jour ?
- Pourquoi ai-je fait cette action ?
- Qu’est-ce qui m’a mis en mouvement ?
- Ou la phrase célèbre du film, la guerre des boutons : » Si j’aurais su, j’aurais pas venu ! »
Ce sont des questions que se posent ceux qui agissent avant de réflechir. Ceux qui se laissent porter par la vague de l’urgence ! Écoutez les parler :
- C’est urgent
- Il faut que je fasse …
- Je dois faire…
Ces même personnes vous diront :
- Je dois maigrir mais je n’ai pas le temps de faire la cuisine (ou je mange au restaurant)
- Je vais m’arrêter de fumer, mais je commence après les vacances
- Je veux faire du sport, mais je n’ai pas le temps
Etc … Si vous suivez les cours de gestion du temps et que vous écoutez les « coachs » de tout poils qui donnent des conseils… Êtes-vous sûr que ce sont des coachs ? … Hum… Voir les erreurs du coach sur le site

Il suffit de faire un tableau comme celui-ci :

Là grâce à ce tableau nous apprenons que :
1. L’essence de notre vie est non-urgent et important
2. Le monde de la demande est urgent et important
3. Le monde de l’illusion est urgent et non important
4. Le monde de la distraction est non-urgent et non-important
Bon et alors on en fait quoi de ça ? C’est simple, il suffit de faire passer au moins 80% de notre activité en haut à droite ! Et hop c’est gagné !

Facile non ? Eh bien non !

Ce n’est pas facile ! Pas si facile que ça !

Car chacun d’entre-nous peut s’en apercevoir : ce qui nous fait réellement bouger c’est ce qui est URGENT !

Et oui, l’urgence nous met la pression ! Nous savons que l’important c’est ce qui va nous faire avancer vers notre but final et pourtant nous faisons ce qui est urgent !

Mais dans la vie l’important c’est de faire ce qui est important !

Je vous propose la méthode suivante :
1. Vérifiez ce qui est important pour vous et que vous reportez sans arrêt (on appelle cela la procrastination…)
2. Et maintenant projetez-vous dans 3 mois, 6 mois, 1 an… 5 ans… 10 ans !
3. Si vous ne faites pas cela que va-t-il se passer pour vous ?
4. Vérifiez que c’est désagréable. Est-ce désagréable ?
5. Vérifiez ce qui va se passez pour vos proches, pour vous, pour vos enfants, pour votre société…
C’est encore plus désagréable ? Alors … Vous la sentez monter cette pression… Eh bien ce n’est pas assez !

Appelez-moi… je peux vous aider ! Pour que l’important devienne urgent il est nécessaire de la faire monter cette pression…

Si vous vous faîtes des chatouilles, il y a peu de chances que vous rigoliez, alors que si c’est quelqu’un d’autre qui vous chatouille !

Eh bien je peux vous chatouiller ! C’est mon métier…

Je suis coach… Je suis chatouilleur professionnel 😉
1 décembre 2011
Se taper la tête contre les murs
Est-ce grave docteur de se taper la tête contre les murs ?

Lorsque que quelque chose est difficile il arrive souvent qu’on entende « C’est à se taper la tête contre les murs » et dans le bâtiment… Il y a des murs !

Alors attention car se taper la tête contre les murs n’est peut-être pas la solution à moins que ce soit la solution… Que vous recherchiez…

C’est à dire : ne rien faire !
Voici une raison de ne pas se taper la tête contre les murs :

L’Effet tunnel

Car vous pouvez faire un trou dans le mur en vous tapant la tête dessus, et vous risquez de vous coincer la tête dans le trou. Ce qui va provoquer une situation bloquée ! (voir article référent http://www.e-scio.net/cqfd/tunnel.php3)

Et une raison de le faire ou de remplacer cela :

Effet anti-stress

Se taper la tête contre les murs peut vous assommer et donc vous faire perdre conscience de votre environnement. Effectivement être inconscient réduit l’effet du stress. Mais la situation reste là aussi bloquée !
Mais… Est-ce que que vous voulez vraiment ?

Téléchargement Antistress qu’un ami m’a envoyé il y a quelques années… J’ai perdu la source… Désolé ! Si vous connaissez son origine indiquez-la moi que je l’ajoute sur les références de l’article

Il existe une méthode plus efficace pour régler un problème que se taper la tête contre les murs.
- Augmenter le nombre de choix possibles
- Supprimer les freins
- Augmenter son énergie
- Se donner la permissions d’agir
- Rester focalisé
C’est la méthode que j’utilise en Coaching…

Vous voulez en savoir plus ?

Appelez-moi au 0675253442 ou pierre@carnicelli.fr ou par Skype : pcarnicelli
30 novembre 2011
Un client à plus de 5% du CA ? Bonjour les dégâts !
Avez-vous vu le début de désastre que vit en ce moment l’UNESCO ? (Pour rappel cliquez-ici pour l’article du Monde)…

L’UNESCO arrête ses programmes jusqu’à la fin de l’année pour cause de déficit de financement de ceux-ci. Si on regarde de près cette raison ce sont les Etats-Unis qui pèsent dans la balance car ils représentent 20% du budget total de l’UNESCO.

Bon je ne vais pas polémiquer sur le fond, ni sur la forme de cette affaire bien assez compliquée entre Israël et Palestine car ce n’est pas le sujet de mon article.

Le sujet de mon article est « l’illusion qu’ont certains coachs, consultants et formateurs débutants que j’ai dans mes formations de coach qui cherchent le client qui va leur permettre de DEMARRER ! »

C’est une illusion bien entretenue dans le milieu du coaching, quand je vois que certains de mes partenaires et/ou stagiaires s’amusent à répondre à des appels d’offre qui représentent à eux seuls le montant du CA qu’il peuvent espérer faire seul !

Certains sont même installé en tant qu’auto-entrepreneur et ils espère avoir un client qui leur rapportera plus de 3000 €/mois…. et pendant quelques mois…. Alors qu’un auto-entrepreneur qui fait du service est limité à 32 000 € de CA par an !

Imaginez un peu …. Voilà un scénario standard :

Le coach décroche un contrat intervention en entreprise de X € par mois pour pour Y jours d’intervention. au bout de quelques mois d’intervention. le client demande un rabais sur les tarifs « vu le CA réalisé avec moi, tu comprends… etc. … »

Et là c’est le drame !

Le coach n’a pas d’autres clients pour palier à cela… Pire encore ! Puisqu’il a passé beaucoup de temps avec ce client il n’a pas entretenu son réseau commercial… Et n’a plus la possibilité de se retourner vers d’autres prospects !

IL EST PRISONNIER DE CE CLIENT !
CQFD … (Ce qu’il fallait démontrer !)

Il est illusoire de s’appuyer sur un gros client pour démarrer en tant que coach.

Vous devez avoir une véritable stratégie commerciale dans la durée qui privilégie la diversité de vos clients. Si un client représente plus de 5% du CA vous êtes en danger... Or cela représente seulement 20 clients par an !

Qu’est-ce que vous attendez pour mettre en place une stratégie commerciale digne de ce nom ?

Je vous signale que j’organise avec No Limit Coaching des journées de la vente qui traitent de ce problème potentiel et vous montre comment l’éviter…
- Comment s’appuyer sur ses forces et ses talents pour se faire acheter le coaching?
- Comment s’appuyer sur des consultants internet qui peuvent vous aider à définier votre stratégie internet.
- Comment utiliser certains réseaux sociaux et comment se former pour les autres
- Comment vendre en face à face
- Comment avoir des RDV en entreprise.
Il y a beaucoup de travaux pratiques avec caméra vidéo, avec des exercice de networking, avec… (STOOOOOPPPPP)

Allez voir le programme… et surtout venez à la prochaine le 5 décembre 2011 ? C’est un bon jour pour commencer à commercer !

Le commerce : l’autre façon de coacher sa carrière 🙂
12 novembre 2011

La joie d’apprendre et de partager

Samedi j’écoutais l’excellente émission de Jean-Claude Ameisen : Sur les épaules de Darwin que je vous conseille. Une fois n’est pas coutume, je vous donne un conseil 😉

Comment apprenons-nous ?

Lorsque que j’ai crée l’école certaines études scientifiques dans le domaine des neurosciences n’avaient pas encore été faites. Antonio Damasio avait déjà publié certains de ses livres et les études des PNListes nous enseignait déjà quelques pistes intéressantes, mais de manières non scientifique.

Aujourd’hui les progrès dans le domaine des neurosciences donnent raison à nos intuitions pour certaines et contredisent apparemment les autres.

Apprendre c’est changer
Apprendre c’est se souvenir, et se souvenir c’est avant tout fragiliser son souvenir et le mettre en péril.
Le sommeil a un rôle important dans l’apprentissage
La joie est un élément important tout au long de l’apprentissage et pas seulement à la fin
L’apprentissage est un phénomène dynamique qui est d’autant plus efficace que l’on devient acteur de son apprentissage

Et HOP (comme dirait mon ami, Achille Talon !

Le fait d’imposer à mes stagiaires de coacher pendant leur apprentissage est bénéfique pour eux et leur apprentissage.

La méthode pédagogique qui va utiliser le coaching et la mise en action sera plus efficace qu’une autre méthode plus « académique et classique »

Voici un bilan des deux méthodes :

	Formation pédagogique traditionnelle	Coaching
Le Contenu	– Enseignement théorique – Simulations	– Centré sur vos expériences – Vos interprétations propres de situations vécues
L’objectif	– Délivrer des savoirs – Stimuler la participation active à la formation	– S’entraîner à maîtriser des connaissances – Créer et s’approprier un cadre propice à l’action
Base de travail	– Savoirs théoriques	– Votre vécu et les vécus des autres participants
Le Pôle d’intérêt	– Orienté sur le formateur	– Orienté sur vous
Transmission du savoir	– Par l’animateur – L’orateur vous transmet le savoir	– Construction des connaissances par vous-même – Le Coach catalyse vos ressentis et facilite la formulation du savoir
Évaluation	– En fin de formation	– Tout au long et en fin du processus
Le rôle de votre animateur	– En représentation – Montre l’exemple	– Une posture bienveillante de facilitateur – Oriente votre apprentissage – Facilite la prise en charge – Facilite l’autonomie
Votre rôle de stagiaire	– Passif – Acceptation	– Actif – Vous confrontez, vous remettez en question

Étonnant non ?

Que conclure (provisoirement car la science va encore évoluer…) ?

La thérapie a bien sa place dans le système d’accompagnement puisque simplement le fait de se rappeler quelque chose va permettre d’apprendre à remplacer le souvenir traumatisant par un autre plus acceptable par le patient. Et cela conforte l’idée que « L’important n’est pas la réalité mais la perception que j’en ai et ce que je vais en faire. »
Le coaching est une véritable méthode d’apprentissage et non une mode passagère. C’est en accompagnant le changement que l’on aide nos coaché à apprendre comment construire leur avenir vers les objectifs qui sont les leurs.

Passer d’un savoir livresque et sans intérêt véritable à une connaissance active. (co-naissance = naître avec = savoir intégré) : C’est l’enjeu d’une méthode pédagogique efficace et c’est la méthode pédagogique que nous utilisons chez No Limit Coaching 😉

Alors qu’attendez-vous pour nous rejoindre ?

30 août 2011